Estudiantes estadounidenses conocen modelos de generación de energía de RECO

French Harbour, Roatán

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Roatán Electric Company (RECO),  recibio la visita de estudiantes de la Pennsylvania State University los cuales desean conocer los modelos de generación de  energía de  la empresa, para  posteriormente crear  proyectos.

Esta ha sido una alianza estratégica entre Reco y Penn State University, bajo el termino de que los estudiantes logren conocer los sistemas de operación del sector de la energía para la isla de Roatán.

La relacionadora pública de RECO , Fabiola Rosales, detalló que en este año es la segunda visita que reciben por parte de estudiantes de Pennsylvania State University, a los cuales se les presentó los modelos de generación de energía de la compañía.

Rosales continuo diciendo “Les brindamos por parte de la empresa un recorrido por las instalaciones de la planta e incluso por el proyecto del parque eólico para que ellos puedan ver cómo se maneja la operación de la generación de energía”, explicó Rosales.

Desde el año 2009 estudiantes de Penn State University realizan recorridos por las instalaciones de RECO con el fin de aprender a diseñar y construir proyectos de energía.

Por su parte el Profesor de Ingeniería Arquitectónica, David Riley, declaró que el propósito de la visita es que los estudiantes conocieran el funcionamiento de la energía y así poder desarrollar proyectos.

«Los estudiantes son de las carrera de ingeniería,  arquitectos, ingenieros civiles, químicos, eléctricos y el propósito de la visita es por medio de un requisito de una clase que todos cursan y tiene el objetivo de crear energía desde el comienzo y puedan construirlos, diseñarlos y finalizarlos», manifestó Riley.

Los estudiantes realizan labores de instalación de paneles solares a beneficio de ciertas comunidades con el propósito de lograr reducir ciertos costos del consumo de energía.

Actualmente solo están trabajando con la instalación de paneles solares, pero igual se está considerando trabajar en proyectos de sistemas de agua y parte alimenticia manifestó Riley.

El recorrido por las instalaciones de RECO finalizó con la visita de los estudiantes por el parque eólico en donde conocieron  los mecánicos para la generación de energía limpia.

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