La UNAH continúa con los procesos de inclusión en la educación superior y prevención de violencia de género

La Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) culmina en esta etapa, el Proyecto de Fortalecimiento de las capacidades para la construcción de políticas, planes y programas que contribuyan al fomento de una vida libre de violencia para las mujeres y población LGTBIQ+ con enfoque de género, inclusión, derechos y salud pública.

Este proyecto se desarrolló con la Universidad de Sevilla (US),  el apoyo y seguimiento de Médicos del Mundo (MdM), organización que tiene una capacidad instalada en la región centroamericana y ha sido financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID). 

Para la UNAH la experiencia de trabajo ha constituido un esfuerzo interinstitucional en él que han participado varias unidades en distintos momentos y espacios: Las tres Vicerrectorías; varias Facultades y Centros Universitarios Regionales, Institutos Técnicos y de investigación, Secretarías Ejecutivas, Direcciones Académicas entre otras unidades; el Comisionado Universitario y la Unidad Contra el Acoso Sexual.

A través de este proyecto se apoyó el proceso de construcción de la política de Inclusión a la Educación Superior con Equidad para la Cohesión Social equidad (PIES) Junto con la Vicerrectoría Académica, considerando que para lograr la igualdad de género en el ámbito universitario requiere de normativas que incidan en mejorar las condiciones de igualdad y equidad de género de la comunidad universitaria.

En ese sentido, se constituyó un equipo de trabajo que coordina esa iniciativa, se desarrollaron procesos formativos para sensibilizar y aprender actuar frente a la violencia de género en la comunidad universitaria, a través de diálogos, cultura de paz y derechos, con enfoque de género, inclusión y salud, se desarrollaron acciones de incidencia a través de campañas comunicacionales en las redes sociales de la UNAH.

Personal del Comisionado Universitario promocionó en dos ferias informativas, los derechos sexuales, derechos reproductivos, la prevención del acoso sexual, informaron sobre la prevención del acoso sexual, la identificación de mecanismos de denuncia y seguimiento; sobre salud, los derechos sexuales y reproductivos, el uso de algunos métodos anticonceptivos a la población estudiantil. 

Se compartieron las investigaciones realizadas sobre; estudio diagnóstico del marco normativo institucional de género y diagnóstico de inclusión de grupos vulnerables en la UNAH; de igual forma, con docentes investigadores se desarrolló un taller en investigación con enfoque de género y por último, se encaminó en aumentar la gestión del conocimiento en esta temática, propiciando espacios de diálogos e insumos para el proceso de construcción de la PIES.

Bajo el principio que solo con una educación inclusiva se garantiza el Desarrollo Humano Sostenible, la UNAH agradece a las universidades andaluzas, AACID, a MdM y las universidades de la región por compartir su experiencia y las lecciones aprendidas en ese tema y reitera su compromiso de fomentar y promover la Inclusión con Calidad en la Educación Superior en beneficio de la sociedad hondureña.